Montagsfrage – Habt Ihr Euch schon mal vor einem Buch gedrückt, obwohl Ihr es eigentlich lesen wolltet?

Am Montag stellt traditionsgemäß Nina vom Blog libromanie.de zum Wochenbeginn die Montagsfrage. Heute: Gibt es ein Buch, vor dessen Lektüre Du Dich gedrückt hast, obwohl Du es unbedingt lesen wolltest? Schon irgendwie. Da ich mitunter zu viele Bücher auf einmal bestelle bzw. mit dem Lesen manchmal nicht hinterher komme, wird das ein oder andere Buch…

Gewinne Gewinne Gewinne

Da es bisher noch nicht so viel Beteiligung an meinem September-Gewinnspiel   gibt, weise ich einfach nochmal darauf hin. Ich würde die 4 Bücher schon gern bald in liebevolle Hände abgeben. 🙂 Die Verlosung soll ja schon morgen (Sonntag) stattfinden, also nutzt den heutigen Tag noch. Schaut Euch doch mal an, was es zu gewinnen…

Montagsfrage – Am Stück oder Häppchenweise?

Am Montag stellte Libromanie die Frage, ob man lieber „häppchenweise“ oder am Stück liest. Ich  bin wohl eher der „Häppchen“-Leser. Ich fahre täglich 2x ca. 30min. mit der Bahn und überbrücke sowohl die Zeit des Wartens an der Haltestelle als auch die Fahrt selber mit Lesen. Ich habe außer Haus grundsätzlich ein Buch dabei, so…

Montagsfrage – Von welchem Autor / welcher Autorin wirst du nie wieder ein Buch in die Hand nehmen?

Danke, Libromanie, für die schöne Montagsfrage. 🙂 Wie viele Blogger vor mir schon festgestellt haben, soll man ja eigentlich niemals nie sagen. Weil man weiß ja nicht wohin sich der eigene Geschmack entwickelt und wohin sich möglicherweise Geschmack und Schreibstil vom zu meidenden Autor entwickeln. Aber es fällt mir eigentlich gar nicht so schwer, die…

Montagsfrage – Warum schreibst Du Rezensionen?

Libromanie hat mit Ihrem Gedanken durchaus recht – warum schreibt man Rezensionen, wenn man selbst keine liest? Ich fürchte, ich bin etwas materialistisch geprägt in dieser Hinsicht. Aufschluss gibt vielleicht auch mein „Danke“. Zu den Rezensionen bin ich gekommen, weil ich gern lese und schreibe. Das klingt nach wie vor ein wenig nach Erstklässler-Unterricht. *g*…